10月17日(木)、生活科の時間にロイロノートを使い、幼稚園を招待し、1年生とともに行う東光まつりの計画をしました。使うおもちゃの元はできあがっているのですが、それを使いどのように遊ぶかをロイロノートで一人一人アイデアを考えました。
タブレットのよいところは一人一人が別々に考えることができるところですね。
それを元におもちゃごとにどんな遊び方がよいか考える予定です。
10月17日(木)、生活科の時間にロイロノートを使い、幼稚園を招待し、1年生とともに行う東光まつりの計画をしました。使うおもちゃの元はできあがっているのですが、それを使いどのように遊ぶかをロイロノートで一人一人アイデアを考えました。
タブレットのよいところは一人一人が別々に考えることができるところですね。
それを元におもちゃごとにどんな遊び方がよいか考える予定です。
11/28、中川農園へ見学に行きました。 中川農園では、今にんじんを育てているそうです。 今日は、ビニールハウスを建てる様子や種まきの様子を見せていただきました。 お話を聞く中で、勉強した「堆肥」という言葉が出てきたり、種を手動でまく機械を見たり、畑を歩いてみてふかふかの土を感じ...
東光小学校