社会科の学習で、東光地区の安全マップを作りました。Googleマップのストリートビューを見ながら、安全を守るためにある標識や歩道橋、カーブミラー等を見つけ、Canvaを使ってマップにまとめました。
グループで試行錯誤しながら、見る人がわかりやすいように写真やイラストを使ったり、なぜそこにあるのかを説明したりして、東西南北のマップを作ることができました。
社会科の学習で、東光地区の安全マップを作りました。Googleマップのストリートビューを見ながら、安全を守るためにある標識や歩道橋、カーブミラー等を見つけ、Canvaを使ってマップにまとめました。
グループで試行錯誤しながら、見る人がわかりやすいように写真やイラストを使ったり、なぜそこにあるのかを説明したりして、東西南北のマップを作ることができました。
4月24日に学校たんけんをしました。 2年生は、去年自分たちがお兄さん、お姉さんにしてもらったことを思い出しながら、説明する文章を考えたり、看板を作ったりしました。 当日は、上級生としてわかりやすく説明したり、1年生を優しくリードする姿が見られました。 いっ...
東光小学校